上海中德职业技术学院
一、背景综述
2002年4月20日－25日，德国巴伐利亚文教部部长莫尼卡?霍尔迈尔（Monika Hohlmeier）女士应中国教育部部长陈至立女士邀请，对中国进行了访问。在北京会谈时，陈部长建议中国应有一所职业学校按照德国的“双元制”模式进行运作。双方达成共识：该职业学校将得到巴伐利亚州的支持，按照德国“双元制”体系—学校和企业共同组织培训。
2003年9月26日，国家教育部周济部长与德国巴伐利亚科艺部汉斯?蔡特迈耶尔部长（Hans Zehetmair）签署了联合声明，表示将充分利用汉斯?赛德尔基金会在职业教育领域同中方合作伙伴共同积累的实践经验，依托上海电子工业学校组建一所高等职业技术学院。
现上海中德职业技术学院已进行筹建。上海仪电控股集团公司、德国汉斯?赛德尔基金会等机构作为执行机构，上海市政府和上海市教育委员会提供专业支持。
二、创新思路
上海中德职业技术学院项目的实施将充分利用国家教育部、上海市政府和巴伐利亚州政府的支持，努力在办学体制、学校内部管理、教学培训内容和组织形式等方面开拓创新，形成办学特色；办学体制更加灵活、更有活力管理上有新的理念和方法、师资聘任更加灵活、企业的参与更加紧密和直接。
1、 模式创新，培养实践技能
在多年探索德国“双元制”经验的基础上，学院将采用学校培训板块与企业培训板块相结合的运作模式，紧密结合实际、组织形式灵活、强调实践环节的特点，围绕“政府主导、校企互动、独立创新、服务社会”的宗旨，通过企业定单式的“合同培养生”的组织形式充分体现“双元制”模式的本质特征，即
2、学制贯通，促进终身发展
学院突破传统办学体制，在已有的中等职业教育经验的基础上，进一步开展技师和工程师培训。将“双元制”培训引入高等教育层次，根据企业和职业岗位的需要开展培训，培养职业技能良好的专业人才。与此同时，中高等职业教育结合、融会贯通，为高职阶段的实践技能培养提供保证，同时为选择职业培训的学生提供了立体发展的空间。